Наше деловое партнерство www.banwar.org

Макроэкономика является достаточно молодой экономической наукой. По общему признанию своей зрелости она достигла в 30-е годы XX в., В период после мирового экономического кризиса, когда приобрела способности влиять на экономическую практику.

Начало свой макроэкономическая наука берет еще в XVI в. В 1576 г.. Француз Жан Боден обосновал изменение уровня цен (т.е. инфляцию) результатом изменения соотношения между количеством денег и товаров. Это была первая попытка макроэкономического анализа цен с использованием теории. Данная теория стала основой современной монетарной теории.

Макроэкономическую направленность имели также исследования английских экономистов В. Петти и Г. Кинга, которые около трехсот лет назад впервые в мировой практике осуществили расчеты и дали оценку национального дохода Англии и Франции. Первые оценки национального дохода Англии, которые были сделаны В. Петти, предусматривали, в частности, конкретные практические цели. Ученый исследовал вопрос о влиянии на экономику мер, связанных с распределением доходов и совершенствованием системы налогообложения в стране.

Дальнейшего развития макроэкономический анализ приобрел в ХVШ в. в трудах французской школы физиократов. Основоположник этой школы Франсуа Кене разработал макроэкономическую модель хозяйственного кругооборота, так называемую "Экономическую таблицу» (1758 г.). Эта таблица отражала общую картину кругооборота товаров и услуг для основных секторов экономики и классов общества и давала представление о механизме функционирования экономики в целом. Свою модель хозяйственного кругооборота Ф.Кенэ построил по аналогии с циклом кровообращения человека, поскольку сам по профессии был врачом. Ученый исходил из того, что в процессе кровообращения органы человеческого тела неразрывно связаны друг с другом. При этом каждый орган, выполняя в кровеносной системе свою особую функцию, эквивалентно обменивается своей "работой" с другими органами и благодаря этому участвует в воссоздании всего организма.

По аналогии с человеческим организмом Ф.Кенэ подиливсуспильствона три класса: 1) производительный (крестьяне) 2) богатый (землевладельцы) 3) бесплодный (ремесленники). Эти классы в Ф.Кенэ обмениваются между собой результатами своего труда и тем самым воспроизводят себя, то есть свою производительную силу.

Разрабатывая "Экономическую таблицу", Ф Кенэ исходил из двух принципов:

1. Хозяйственный кругооборот должно базироваться на природном экономическом порядке без внешнего, то есть государственного, вмешательства. Итак, Ф. Кене был сторонником экономического либерализма.

2. Аналогия экономических процессов с кровообращением сама по себе подводила Ф.Кенэ к мысли о возможности возникновения определенных нарушений в хозяйственном кругообороте, до появления кризисных явлений по аналогии с инсультом или инфарктом.

Главный недостаток "Экономической таблице" Ф. Кене заключался в том, что она не давала объяснения, как в экономике обеспечиваются "естественные законы", то есть ученый не раскрыл механизма саморегулирования рыночной системы.

На этот вопрос ответили представители классической теории. Согласно классической теории способность рынка к саморегулированию до достижения так называемого естественного порядка в экономике обеспечивается с помощью механизма ценообразования. Самым ярким представителем этой теории Адам Смит, рассматривает две цены:

1) естественную, покрывающая расходы и обеспечивает среднюю норму прибыли;

2) рыночной, то есть фактическую цену, по которой товар продается на рынке.

Регулирующая роль цен при этом оказывается таким образом.

Под влиянием конкуренции и в зависимости от соотношения между спросом и предложением рыночная цена отклоняется или вверх, или вниз от естественной цены. Если спрос выше, чем предложение, а рыночная цена отклоняется вверх от естественной, то в области, где производится товар, обеспечивается прибыль на уровне выше средней нормы. Это побуждает экономические субъекты перемещать капитал в более прибыльную отрасль. И наоборот, если спрос ниже, чем предложение, рыночная цена меньше естественной, а прибыль ниже среднего уровня, то капитал изымают из малоприбыльной отрасли.

Указанные перемещения капитала за своей тенденцией обеспечивают равновесие в экономике, то есть такое распределение ресурсов между отдельными отраслями, отвечающий общественным потребностям. В данном перераспределении капитала каждый заботится только о собственных интересах - получить наибольшую прибыль. Но этим действием каждый обеспечивает также соблюдение общественных интересов, не осознавая того. Таким образом, рынок через ценовой механизм автоматически обеспечивает достижение макроэкономического равновесия.

Противоположный подход к оценке регулирующих возможностей рынка предлагает марксистская теория. К. Маркс разработал две модели хозяйственного кругооборота - модели простого и расширенного воспроизводства. Он пришел к выводу, что в условиях постоянного накопления капитала норма прибыли имеет тенденцию к снижению (закон тенденции нормы прибыли к понижению). Это обстоятельство, по мнению К. Маркса, лишает капиталистов желания превращать потребленный часть прибавочной стоимости в инвестиции. В результате процесс хозяйственного кругооборота тормозится, сокращается производство, возникает кризис, происходит обнищание людей, в конце концов разрушает капиталистическую рыночную систему.

Макроэкономические идеи К. Маркса не достали признание за пределами стран социализма. Макроэкономика развивалась согласно классической теории. Но мировой экономический кризис в 1929-1933 гг. Не подтвердила также основного постулата классической теории - способности рыночной экономики к быстрому самовыздоровлением, что вызвало недоверие к ней. Возникла необходимость в новой макроэкономической теории. Ее основателем стал английский экономист Джон Мейнард Кейнс, а его теория получила название кейнсианской. Кейнс подверг острой критике классическую теорию. Если классики утверждали, что рыночные цены способны автоматически устанавливать в экономике равновесие, а потому государственное вмешательство в экономику не нужно, то Кейнс впервые выдвинул идею о том, что рыночное равновесие - это еще не благо для экономики. Он доказал, что в рыночной экономике может быть равновесие при неполной занятости и для ее достижения необходимо вмешательство государства. К основным рычагам такого вмешательства Кейнс относил фискальную и денежную политику, а объектом регулирования считал совокупный спрос. Свои взгляды на проблемы регулирования рыночной экономики Кейнс изложил в книге "Общая теория занятости, процента и денег" (1936 г.), Где показал, что государство, воздействуя на отдельные макроэкономические показатели, в частности, такие как общий доход, потребление, инвестиции, сбережения и др., может эффективно осуществлять регулирование экономики. Эта теория стала доминирующей в течение нескольких десятилетий.

В наше время значительный вклад в развитие макроэкономической теории, в частности макроэкономического анализа, сделали английский ученый К. Кларк, американский экономист украинского происхождения С. Кузнец, американские ученые П. Самуэльсон, П. Хейне, американский экономист, русский по происхождению В. Леонтьев и др . В своих трудах они теоретически обосновали состав и содержание важных макроэкономических показателей, таких как национальный продукт, доход и богатство, валовой выпуск, сделали их расчеты; конкретизировали ряд положений относительно оценок нерыночных услуг органов государственного управления, концепций конечного и промежуточного потребления, использования межотраслевого баланса для определения связей между отраслями и прогнозирования и регулирования экономики на национальном уровне.

Однако в период новой мирового экономического кризиса 70-х годов XX в. оказалось, что государственное вмешательство в экономику не всегда дает ожидаемый, то есть положительный, результат и влияние государства на совокупный спрос в период экономического спада не обеспечивает увеличение производства, а лишь порождает инфляцию. Впервые в мировой практике возник такой феномен, как стагфляция, то есть когда одновременно имеет место спад производства и рост цен. Это существенно повлияло на авторитет кейнсианской теории.

На этом фоне начала интенсивно развиваться "неоклассическая" теория. Неоклассическая теория возникла в 70-х годах XIX в. Ее возникновение, с одной стороны, было реакцией на марксизм с его критикой капитализма, с другой - попыткой вписать в неоклассическую теорию ряд новых положений, выводов, подтверждающих саморегулирующуюся способность рынка. Отметим, что неоклассическая теория имеет много разных направлений. Так, теория благосостояния впервые ввел в научный оборот понятие "общественные блага", "внешние эффекты", "монополии", с которыми рынок справиться не может, а потому нужна помощь государства. На это опирается в том числе и теория государственных финансов (П. Самуэльсон). Итак, как реакция на недостатки кейнсианской теории возникла неоклассическая школа. Она содержит ряд теорий, которые противоречат кейнсианской. Среди них на современном этапе отчетливо выделяются монетаристская теория, теория рациональных ожиданий, теория экономики предложения и др. Каждая из них имеет как положительные, так и уязвимые стороны. В частности, в основе монетаристской теории, была обоснована американским экономистом Милтоном Фридменом, лежит идея о том, что главная роль в регулировании экономики принадлежит денежно-кредитной, а не фискальной политике. При этом основным инструментом регулирования экономики являются деньги. Увеличивая или уменьшая предложение денег, государство может осуществлять регулирующее воздействие на экономическую активность. Однако некоторые ученые из США (Фельдстайн, Г. Гильдер и А.Лаффер) считают, что глубокие нарушения экономического роста и занятости не могут быть объяснены только или совокупным спросом недостаточно для использования производственного потенциала, как это утверждают кейнсианцы, или регулированием денежной массы, как это утверждают монетаристы. Причиной этого, по их мнению, является недооценка совокупного предложения. В частности государство, увеличивая налоги и социальные выплаты и гарантии, тем самым предъявляет чрезмерные требования относительно механизма приспособления рыночной экономики, в результате чего индивидуальная инициатива и гибкость рынка существенно уменьшаются.

Сторонники теории экономики предложения считают кейнсианской теории односторонней, которая учитывает только спрос и недооценивает необходимость регулирования предложения. На самом деле фискальная политика, прежде всего через налоговый механизм, может влиять и на совокупное предложение, то есть в конечном итоге на реальный объем производства.

Итак, современная макроэкономика не имеет единой доминирующей теории. Она опирается на ряд теорий, которые взаимодополняют друг друга и дают практикам возможность выбора, то есть самим определить эффективность каждой теории в зависимости от своих субъективных представлений, а также с учетом индивидуальных условий, целей и приоритетов экономической политики определенной страны.

Для стран, которые осуществляют переход от командно-административной (или плановой) экономики к смешанной, характерно переходный период. Он обусловлен как изменением экономической (внутренней и внешней) политики государства, так и переходом от одного состояния вмешательства государства в экономику к другому. Поскольку на степень вмешательства государства в экономику существенно влияет соотношение форм собственности, то в каждом случае, когда это соотношение меняется, возникает переходный период. Он обусловливается также необходимостью создания соответствующего рыночного механизма регулирования экономики и прежде всего рыночной инфраструктуры. Поэтому общим для таких стран является то, что их экономика является переходной.

Особенность переходной экономики заключается в том, что в этот период все противоречия обостряются, растет их количество и интенсивнисть.Загальнимы чертами переходной экономики, формирующих специфику ии противоречий, зокремав Украины, являются: нестабильность условий хозяйствования; деформированность экономической структуры; дефицит ресурсов и социальные ограничения структурной перестройки; видсутнистьмеханизму саморегуляции экономики; незавершенность процесса приватизации и разгосударствления собственности; невизначенистьрушийних сил развития; система цен, здеформованамонополиямы и инфляцией; частичная потеря управляемости макроэкономическими процессами и др.

До сих противоречий нужно добавить некоторые другие, присущие переходной экономике Украины, зокремазаконодавство, не учитывает специфику переходного периода по определению соответствующих функций государственного регулирования экономики, защиты внутреннего рынка и производителя на переходном этапе; чрезмерная либерализация внешнеэкономической деятельности; достаточно высокая степень интеграции банковской системы в мировую рыночную экономику при одновременно недостаточно эффективном ее влиянии на национальное производство.

Из всех известных планетарных моделей экономического развития: монетаризм, кейнсианство и его модернизационные варианты и т.д. сегодня стало общепризнанным восприятия синтеза моделей, приспособления к условиям конкретной страны, к ее специфики. Бесспорно и очевидно, что для Украины ни одна известная модель, даже безупречно отработанная, не приемлема в чистом виде. На таких позициях стоят известные ученые-экономисты Гальчинский А., Пахомов Ю., Гриценко А., Губский Б., Лук ў Лукьяненко Д1.

Все это определяет определенные требования к макроэкономической теории и практики переходного периода в Украине, основными из которых должны быть:

• использования в качестве базовых таких экономических теорий, соответствующих особенностям переходной экономики и объективным возможностям Украины и обеспечивали ей экономическое возрождение в кратчайшие отрезок времени;
• определение рационального соотношения между государственным регулированием экономики и ее рыночным саморегулированием, которое в наибольшей степени соответствует переходному этапу развития стран со смешанной экономикой;
• разработка стратегии по созданию конкурентной национального производства на основе собственного научно-технического потенциала с целью существенного повышения жизненного уровня населения.
  

Основные Понятие

• агрегированные показатели
• агрегирования
• открытая экономика
• "Истоки и инъекции
• государственный сектор
• "Запасы и потоки"
• экзогенные переменные
• экономическая система
• эндогенные переменные
• Закрытая экономика
• смешанная экономика
• кейнсианская теория
• Классическая теория
• Командно-административная экономика
• Концептуальная модель экономического оборота
• макроэкономика
• Макроэкономическая активность государства
• макроэкономическая политика
• макроэкономическое моделирование
• макроэкономический анализ
• макроэкономические цели
• макромодели
• марксистская теория
• Методы макроэкономических исследований
• микроэкономика
• Модель круговых потоков
• монетаристская теория
• Национальная экономика
• неоклассическая теория
• Нормативная макроэкономика
• объект макроэкономики
• предпринимательский сектор
• положительная макроэкономика
• регулируемая экономика
• рыночная экономика
• Сектор домашних хозяйств
• сектор границу
• субъекты макроанализ
• Теория экономики предложения
• теория физиократов
• Цели макроэкономического анализа

чистый экспорт

Задания для самостоятельной работы

Вопросы для самопроверки знаний

1 Определите предмет изучения макроэкономики? Покажите связь между макроэкономикой и микроэкономикой?

2 Объясните важнейшие различия между микро- и макроподходы к экономическому анализу.

3 Охарактеризуйте взаимосвязь рынков с точки зрения макроэкономики.

4 Назовите субъекты макроэкономического анализа.

5 Что понимают под понятиями "утечки" и "инъекции" в модели кругооборота доходов и расходов для открытой экономики?

6 Приведите примеры экзогенных и эндогенных параметров макромоделей.

7 Назовите основные критерии классификации макроэкономических моделей.

8 Постройте графическую модель экономического кругооборота.

9 Объясните разницу между макроэкономическими понятиями и макроэкономическими показателями.

10 В чем заключается нормативная и позитивная функции макроэкономики?

11 Назовите основные цели макроэкономической политики.

12 Покажите основные этапы развития макроэкономической мысли.

13 Какие ученые внесли значительный вклад в развитие теоретических основ макроэкономической науки?

тесты

1. Предметом макроэкономики является все нижеследующем, кроме:

а) государственной налоговой политики;

б) темпов экономического роста страны;

в) дефляции;

г) цен Николаевского глиноземного завода.

2. Макроэкономическими есть все приведенные вопросы, кроме:

а) дефицита государственного бюджета;

б) растущего уровня цен в экономике;

в) прибыли Запорожского алюминиевого завода;

г) дефицита внешней торговли.

3. Выделите одну из следующих функций перечня экономических процессов и явлений те, которые есть о ў объектами изучения макроэкономики:

а) издержки производства;

б) чистый экспорт;

в) монополистическая конкуренция;

г) государственный бюджет;

д) прибыль Винницкого завода тракторных агрегатов ".

4. Все перечисленные переменные являются потоками, кроме:

а) располагаемого дохода;

б) потребительских расходов;

в) личного богатства;

г) валового внутреннего продукта (ВВП).

5. Ниже приведены некоторые экономические параметры. Какие из них относятся к макроэкономическим понятий, а какие - к макроэкономическим показателям? Распределите понятие относительно показателей.

а) расходы домашних хозяйств;

б) амортизационные отчисления;

в) потребление;

г) темпы снижения покупательной способности гривны;

д) предельная склонность к потреблению;

е) инфляция;

е) динамика объема капитальных вложений;

ж) накопления.

6. Какое из приведенных утверждений относится к положительным:

а) уровень безработицы требует сокращения до его естественного значения путем увеличения государственных расходов;

б) внешнеторговые операции требуют регулирования;

в) необходимо приостановить эмиссию денег с целью снижения уровня цен в замедленного инфляции;

г) удельный вес иностранных инвестиций на каждого гражданина Украины по состоянию на 1.12.2001р. составила 40 долларов.

7. Какое из приведенных утверждений является нормативным:

а) уровень безработицы в экономике составляет 10 процентов;

б) платежный баланс страны имеет отрицательное сальдо;

в) уровень инфляции за первое полугодие 2001 года составил 7 процентов;

г) увеличение валового внутреннего продукта на 1% предполагает привлечение дополнительных трудовых или материальных ресурсов.

8. Какой из приведенных параметров следует отнести к экзогенных переменных:

а) объем выпуска продукции;

б) уровень занятости;

в) ставки налогообложения;

г) уровень безработицы.

9. Какой из приведенных параметров относится к эндогенным переменных

а) уровень государственных расходов

б) величина предложения денег;

в) уровень инфляции;

г) нетарифные бар ў еры.

10. Определите, какие из приведенных образцов описывают технические, институциональные, поведенческие и Дефиницийни н ў связки экономических параметров макроэкономической модели:

а) С = c (Y)

б) Q = f (x1, x2, ..., xn)

в) T = f (t (Y), Y)

г) Y = C + I + G + NX

Рекомендуемая литература

1. Базилевич В. Д., Баластрик Л.А. Макроэкономика: Опорный конспект лекций. - М .: Четвертая волна, 1997. - С.5-15.

2. Бурда, Майкл, Виплош, Чарлз. Макроэкономика: Европ. Контекст / Пер. с англ. - М.: Основы, 1998 - С. 12-26.

3. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. Учебник. Пер.з англ. - К .: Основы, 1996. - С.8-25.

4. Зянько В.В., Небава М.И., Сирко А.В. Основы экономики: узловые вопросы. Винница: Универсум-Винниця.-2000.- С. 158-160.

5. Концепция и модель экономического развития для Украины. Материалы научной дискуссии ученых, организованной Фондом интеллектуального сотрудничества "Украина - XXI век". - М .: Украинские пропилеи, 2001. - 32 с.

6. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы проблемы и политика: В двух томах: т.1 - М .: Республика, 1992.- С. 18-50.

7. Микроэкономика и макроэкономика: Учебник. для студентов экон. спец. закл. образования: в 2 ч. / с. Будагивська, О.Килиевич, И. Лунина и др .; Под общ. ред. С Будаговська. - К .: Основы, 1998. - С. 219-229.

8. Мороз О.В., Небава М.И. Экскурс в антологию макроэкономической мысли. Учебное пособие. Винница: ВГТУ, 2000. - 170 с.

9. Небава М.И. Макроэкономика. Тематический толковый словарь. Учебное пособие. Винница: ВГТУ, 2000. - С. 32-37.

10. Радомисельский М.И., Небава М.И. Теоретические и практические аспекты экономики как большой системы // Вестник Винницкого политехнического института // № 3. - 2000. - С. 36-42.

11. Савченко А., Пухтаевич Г.А., Титьонко А.Н. Макроэкономика: Учебник. - М .: Просвещение, 1999. - С. 10-23.

12. Экономическая теория. Учебник для вузов. / Под ред.А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича. СПб .: Питер, 1999. - С. 257-281.